Felicitaciones a Diario de Xalapa por su 75 aniversario.
Estimado lector, en el artículo anterior dijimos que Veracruz tiene un grave rezago en materia educativa; que el analfabetismo es muy alto; que ocupa en términos porcentuales el cuarto lugar nacional, por arriba de la media nacional; que en las regiones indígenas se complica porque es mayor y que el Gobierno del Estado, a través de la SEV y el IVEA, tiene el compromiso de afrontar esta situación que les ha rebasado.
El rezago educativo se extiende gravemente, como un cáncer, en los niveles de primaria y secundaria. Con relación a personas sin estudios de primaria los datos del INEGI 2015 reflejan que Veracruz cuenta, con respecto al total de la población mayor de 15 años o más, con 922 mil 322 veracruzanos y ocupa, lamentablemente, en números absolutos el segundo lugar nacional, solamente superado por el Estado de México; y en términos porcentuales, tenemos el tercer lugar nacional (15.5%), puntaje superior a la media nacional que es de 10. 9%. Por encima de él están en primer lugar Michoacán (16.9%) y en segundo Chiapas (16.8%).
Sobre los jóvenes y adultos que no han concluido su educación secundaria la cifra asciende, increíblemente, a un millón 166 mil 779 veracruzanos. Con estos datos Veracruz se sitúa, en números absolutos, en el tercer lugar nacional, solamente superados por Jalisco y el Estado de México respectivamente. En términos porcentuales nos ubicamos en el séptimo lugar nacional (19.6%), puntaje por encima de la media nacional que es de 18.6%. Empatado con Durango.
Al contrario de la población analfabeta y sin primaria completa, el rezago de secundaria comprende principalmente a la población de jóvenes económicamente activos, menores de 30 años que habitan en las principales ciudades del estado de Veracruz.
El rezago educativo en primaria y secundaria no ha bajado debido a que en la educación básica del sistema escolarizado anualmente una gran cantidad de niños dejan de estudiar y cuando cumplen 15 años se incorporan a las filas del rezago educativo.
La eficiencia terminal de la educación básica escolarizada es de aproximadamente de 75% en primaria y 70% en secundaria, por lo que suponemos que cada año se incorporan al rezago educativo alrededor de 500 mil jóvenes.
El Gobierno del Estado, a través de la SEV, el IVEA, los CEBA, Misiones Culturales y las Escuelas Nocturnas, no han podido revertir este problema social, no se puede hablar de resultados positivos en la atención del rezago educativo. El alcance de los servicios institucionales, sigue siendo limitado y el impacto de la educación de adultos en Veracruz es bajo.
El rezago educativo es una deuda social de los veracruzanos, fenómeno vinculado con la pobreza, la marginación, la desigualdad y la inequidad. Necesitamos hacer algo, urgentemente, por los que menos tienen y más lo necesitan. Ese es el reto de la nueva administración.
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