/ jueves 24 de octubre de 2019

Despierta Diario de Xalapa interés periodístico en jóvenes

Alumnos del telebachillerato Pancho Poza conocieron el proceso de edición del "Vocero de la Provincia"

Xalapa, Ver.- Docentes, padres de familia y alumnos del Telebachillerato Pancho Poza, del municipio de Altotonga, visitaron las instalaciones de Diario de Xalapa para conocer el proceso de edición e impresión del Vocero de la Provincia y cómo es posible tener al día siguiente la versión impresa.

Los jóvenes llegaron a esta casa editorial acompañados por su profesor Julio Omar Aburto Seseña, así como la profesora Eugenia concepción Bernal Bravo y los padres de familia Libia Hernández Gutiérrez, Irma Rendón Salazar, Daniel Serrano Trujillo y Rufina Esteban Hernández, quienes acompañaron en el viaje a los alumnos.

El profesor del grupo, Julio Omar Aburto, expresó que la visita a diario de Xalapa es porque se trata de un periódico responsable y emblemático del estado, pero sobre todo cubre todas y cada una de las noticias.

Otra de las razones para traer a los jóvenes es darles conocer las oportunidades que tienen e indicó que lo que tratan es que vean que hay más campos de oportunidad y diferentes perspectivas de las humanidades y no sólo el derecho o la docencia.

Expuso que además es necesario que los jóvenes estudiantes vean que en Xalapa hay diversas oportunidades de estudio y de trabajo, por lo que decidió acudir con 20 alumnos, 5 padres y una compañera docente para apoyarlo en el cuidado de los jóvenes para este viaje.

Foto: Jaime Rivera

Reyna Gaspar Galindo, alumna del telebachillerato, expresó que ella es del área de humanidades y le pareció interesante visitar y conocer cómo se estructura Diario de Xalapa, no solo por fuera conociendo ya el periódico de manera impresa, sino cómo se va formando en su interior y quienes participan para hacer posible cada publicación.

Nosotros conocíamos el periódico, pero no cómo se compone o estructura y del recorrido me gustó el área de prensas y no sabíamos cómo era una rotativa, por lo que pensamos que se hacía en impresora como las que usamos en casa

Damaris Saray Abundio Reyes consideró que ahora sabe que detrás de un periódico hay más de lo que se ve a simple vista y para Miguel Marino García Sánchez el área que le llamó más la atención fue la redacción, donde se ponen los encabezados.

Nayeli Serrano Ramos expresó que a ella le gustó el área de rotativas, pues en la escuela les invitan a buscar otras áreas de trabajo y no solo estar en las maquiladoras, que es lo que abunda en Altotonga, por lo que refiere que es del área humanística y con ello precisó que pudieran en un futuro trabajar en un diario.

Foto: Jaime Rivera

Jennifer Méndez Hernández expresó que visitar Diario de Xalapa le pareció algo positivo, porque ahora sabe que no solo se puede quedar con una versión de las cosas, sino que se debe investigar y buscar todo lo relacionado para poder escribir una nota con la información completa y exacta posible.

A Diario de Xalapa acudieron también los jóvenes Reyna Remedios Mendoza, María Emilia Galindo, Brenda Joselyn Quinto Ventura, Belén Guadalupe Vidal Rendón, Guadalupe Esther Vidal Rendón, Citlali Gutiérrez Ruiz, Esmeralda Herrera Rendón, Luz del Socorro Castro Justo, Daniel Falcón Anastacio, Ana Karen contreras Sánchez, Itzel Ortiz Esteban, Jocelin del Carmen Méndez González, Annia Pablo Ventura, Cristian Martín Mota, Graciela Carlos Abundio, Jenifer Méndez Hernández, Soemmy Nayeli Serrano Ramos y Zayra N. García Balmes.

Xalapa, Ver.- Docentes, padres de familia y alumnos del Telebachillerato Pancho Poza, del municipio de Altotonga, visitaron las instalaciones de Diario de Xalapa para conocer el proceso de edición e impresión del Vocero de la Provincia y cómo es posible tener al día siguiente la versión impresa.

Los jóvenes llegaron a esta casa editorial acompañados por su profesor Julio Omar Aburto Seseña, así como la profesora Eugenia concepción Bernal Bravo y los padres de familia Libia Hernández Gutiérrez, Irma Rendón Salazar, Daniel Serrano Trujillo y Rufina Esteban Hernández, quienes acompañaron en el viaje a los alumnos.

El profesor del grupo, Julio Omar Aburto, expresó que la visita a diario de Xalapa es porque se trata de un periódico responsable y emblemático del estado, pero sobre todo cubre todas y cada una de las noticias.

Otra de las razones para traer a los jóvenes es darles conocer las oportunidades que tienen e indicó que lo que tratan es que vean que hay más campos de oportunidad y diferentes perspectivas de las humanidades y no sólo el derecho o la docencia.

Expuso que además es necesario que los jóvenes estudiantes vean que en Xalapa hay diversas oportunidades de estudio y de trabajo, por lo que decidió acudir con 20 alumnos, 5 padres y una compañera docente para apoyarlo en el cuidado de los jóvenes para este viaje.

Foto: Jaime Rivera

Reyna Gaspar Galindo, alumna del telebachillerato, expresó que ella es del área de humanidades y le pareció interesante visitar y conocer cómo se estructura Diario de Xalapa, no solo por fuera conociendo ya el periódico de manera impresa, sino cómo se va formando en su interior y quienes participan para hacer posible cada publicación.

Nosotros conocíamos el periódico, pero no cómo se compone o estructura y del recorrido me gustó el área de prensas y no sabíamos cómo era una rotativa, por lo que pensamos que se hacía en impresora como las que usamos en casa

Damaris Saray Abundio Reyes consideró que ahora sabe que detrás de un periódico hay más de lo que se ve a simple vista y para Miguel Marino García Sánchez el área que le llamó más la atención fue la redacción, donde se ponen los encabezados.

Nayeli Serrano Ramos expresó que a ella le gustó el área de rotativas, pues en la escuela les invitan a buscar otras áreas de trabajo y no solo estar en las maquiladoras, que es lo que abunda en Altotonga, por lo que refiere que es del área humanística y con ello precisó que pudieran en un futuro trabajar en un diario.

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